学校搭平台 青年展风采
作者:李新秀 来源: 发布时间:2016/12/23
学校搭平台 青年展风采
宏志中学(市五中))举行了青年教师“四个一”竞赛活动
为了活跃学校教学氛围,加快青年教师成长步伐,进一步加强青年教师业务基本技能的锻炼,促进青年教师磨练教学内功,提高青年教师业务水平,能完全胜任教育教学工作,牢固树立爱岗敬业思想,夯实业务基本功,提高教学质量,让更多的青年教师脱颖而出,在教科室刘菊芳主任的具体指导下,我校在11月下旬至12月初特举办了青年教师“一手好钢笔字”、“一手好粉笔字”、“一篇好论文”、“一堂高效课”的“四个一”基本功竞赛,为青年教师搭建一个锻炼自己、展示风采的平台。活动的主题是:展技能,亮风采,强内功,促发展。参赛对象是35岁以下青年教师。分出理科文科组各18人。成立了文理科评委组和书法评审组。教师参赛过程都以抽签编号为序,不写真实姓名,以保证竞赛的公平公正性。
一、书法比赛龙飞凤舞展风采。
书法比赛,传承国学,墨韵飘香。中华民族五千年的历史,创造了灿烂的文化。汉字就是灿烂文化园里一块国之瑰宝,璞玉浑金,光彩夺目。当今,人们大多依赖电脑手机,能够拿笔书写汉字的人为数不多,而能写一手好字者更是越来越少。因此,弘扬民族文化,传承硬笔书法,是我们,特别是青年教师一代担当的责任和义务!书法比赛如期而至。钢笔字比赛在六楼大会议室统一进行,书写的内容是毛泽东的《沁园春 长沙》,老师们热情很高,除参赛选手外,还来了很多书法爱好者,为钢笔字比赛增添了气氛,比赛现场静悄悄的,赛手们的心是火热的,一个小时后,一篇篇精美的书法作品呈现在我们面前,你会惊讶!因为青年教师的钢笔字的艺术效果超出了我们的想像,真是人才辈出,长江后浪推前浪!
钢笔字比赛结束后,我们又进行了粉笔字的比赛,比赛的内容是七律.长征(毛泽东)“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”。青年教师在黑板上书写完后,署名是编号,然后用相机拍下作品,再用打印机打印出来,进行统一评判。粉笔字的比赛气氛热烈,除评委外,许多老师和学生在场观赏,引来阵阵掌声。还有廖小光校长和有书法大师称号的严奉平老师进行了书法示范,给年轻老师以莫大的鼓励!书法比赛,形式恰当,内容健康,充满正能量,对青年教师及全校教师有正确的引领作用,希望在教育战线把长征精神发扬光大。
二、课堂竞赛笑语盈盈展魅力。
为了进行课堂教学竞赛,学校特意装配了多功能教室,有多媒体一体机,有录像系统,有高质量的语音系统,安装了中央空调,为比赛准备了硬件设施。比赛分文理科进行,集中在两个星期完成,每天上午赛四堂课,每天的电子屏幕滚动播放比赛的信息,比赛的青年教师充满激情,精心准备,制作了精美的课件,采用了科学的实验,设计了丰富的情景模式教学,学生合作学习气氛热烈,教学效果非常明显,比赛选手是八仙过海各显神通,其实更是互动与合作,每科的老师都会切磋与研究,尽最大可能地展示自己最好的风采,更是展示出科目的特殊魅力。特别要提出来的是冯慧敏和卢芳两位老师,已经身怀六甲,按特殊情况是可以不参赛的,这两位女教师没有打退堂鼓,克服困难,勇敢而上,真是巾帼不让须眉,在全校青年教师教学比赛中交出了满意的答卷。这次课堂比赛可谓是精彩纷呈,评委老师们感受一次教学盛宴,同科的老师和其他科老师利用课余时间参与听课,全校掀起一股教学比武和听课的热潮,教学比赛展风采,青春追梦有未来。
三、论文竞赛各抒才华展实力。
理论來于实践,又指导实践。教师撰写论文,有利于探索教育教学规律,有利于交流工作和实践经验,有利于推动教学研究和教学改革。 教师撰写论文,就必须积累教学中的实践案例,明确教学方向,整体收集信息,思考问题由现象深入到本质,对问题的考量更加深刻,更加系统化。鼓励青年教师撰写论文,是促进青年教师不断走向成熟的标志,更是老师们获得成功的内心体验。青年教师在规定的时间内都完成了论文的撰写,并且杜绝了网上抄袭。论文的内容丰富,有关注教学专业知识的,有专注课堂教学方式到,有专注学生学情的,有专注学生成长的育人经验的,青年教师所展示的是百花齐放,各表一枝,个个各具才华,人人拥有实力。
青年教师的“四个一”比赛在廖小光校长的大力倡导和支持下,在教科室刘菊芳主任的具体指导下,在全体青年教师的辛勤付出下,在全体评委老师的公正严明的评判下,取得了圆满成功。这样的比赛真是一次教学的盛会,一次展示风采的舞会,更是一次全面发展和提升青年教师的全能秀,希望这样的活动常态化进行!
李新秀 2016.12.20







